Вчера посмотрела 2 фильма: "Жанна" и сериал " Швабра". Сегодня мысли возвращают к просмотренному, придется выложить их вам. 1. "Жанна". Живучесть детских травм невероятная. Живут и руководят нашей жизнью. Вера Леонтьевна не раз говорила: пятилетняя утащит тридцатилетнюю! Я уже писала на эту тему, ещё раз убеждаюсь: из травмированных часто вырастают успешные люди. Предприятия у них, деньги, жизнь красивая, власть. Как внешняя компенсация внутренней неполноценности, которую они несут в себе и она прорывается жёсткостью, не прощением, местью. Даже в помощи другим не доброта, сочувствие и великодушие, а введение в искушение, подчинение, унижение. Детские обиды и решения могут руководить нами так изощрённо, что мы даже не предполагаем, не распознаем их в своем взрослом поведении. Что имеем, то и хотим. Это хочет наше бессознательное. Наша пятилетняя (6, 7, 8...) 2. "Швабра". Увлеченность, в данном случае математикой, завораживает. Интересно прикладное применение, например в выборе решения, в раскрытии преступлений. Я подумала, что такой математик с лёгкостью рассчитает вероятность поступков человека, обусловленных теми самыми "пятилетними" в нас. Так что не к гадалкам надо ходить, а к математикам. Но таким великим специалистам не до нас. У них задачки века. Я все недоумевала, зачем на психолога сдают математику? Теперь понятно. Думаю, применение ее в психологии это дело будущего. 3. А пока, без всякой математики, скажу, с вероятностью в 99 процентов, они в вас есть! И во мне. Структурные дефекты личности. На языке Интегративно-ресурсной психотерапии - застывшие части, зависшие, мертвые (обиженные, униженные, брошенные, оскорбленные и др) И если то, что вы имеете, вам не по нраву - это они! Нарулили. Приходите, вычислим. 4 и 5 мая, буду в Екатеринбурге, кому важно не через монитор, пишите.

Теги других блогов: фильмы личность математика травмы